Свободная игра.

Свободная игра для ребенка - это фундамент гармоничного развития ребенка, позволяющий ему свободно исследовать мир, развивать воображение, творчество, социальные навыки и уверенность в себе.
  Игра является средством обучения без вмешательства взрослых.
   В свободных играх дети учатся взаимодействовать друг с другом, лучше понимать себя и управлять своими эмоциями.
  Наблюдая за детьми во время свободных игр, можно сделать выводы, в каком направлении вести воспитательную работу, какие навыки приобрели дети в процессе ознакомления с окружающим миром, и, над чем стоит поработать, как прививать моральные ценности.

Наблюдение за работой спецтехники

Во время прогулки мы с детьми наблюдали за работой мусоровоза. Отметили его основные части и назначение, дети называли части спецмашины (кабина, колеса, вышка, руль), вспомнили какие еще существуют специальные машины. Предложила детям их назвать (Кран, бульдозер, самосвал, трактор), рассказать об их назначении. Цель нашего наблюдения дать представление о том, что машины бывают разные, закрепить знания о том, что машинами управляет человек. Воспитывать уважение к труду. Дети остались довольны прогулкой и восхищены работой водителя мусоровоза.

 

Новогоднее послание к Деду Морозу.

Новогодние послания к Деду Морозу.
   В канун нового года у всех появляется особое новогоднее настроение.
   Новый год - это праздник чудес и волшебства, особенно для детей. Они все мечтают о чем- то интересном, сказочном. И одним из способов создания этого настроения является написание письма к Деду Морозу, в котором каждый ребенок раскрывает свою мечту.
   Дети группы с радостью подхватили идею написания письма, в котором выразили свои личные желания.
   Написание такого письма развивает у детей умение формулировать свои мысли, развивает терпение, умение вежливого обращения к окружающим.
   Рассказывая о своих желаниях,у детей формируется умение анализировать свои действия и поступки.

Развиваем логическое мышление и усидчивость.

   Игра для детей - главное средство для развития ребенка. Любая игра: дидактическая, настольная, сюжетно - ролевая заставляет детей думать, делать выводы, строить сюжет на основе своих наблюдений и по памяти.

  Играя,дети учатся применять свои знания, развивают мышление, память и умение общаться, договариваться. 

   Дети очень любят настольные игры, особенно пазлы. Когда складываешь из маленьких частичек картинки что то интересное и большое, дети вдохновляются и появляется желание довести начатое до конца, увидеть результат своего труда.

  Такие черты характера как упорство в достижении цели, стремление завершить начатое, усидчивость развивается  с самого раннего дошкольного возраста.

В группе ведётся кружок по  легоконструированию «Юный конструктор».  Конструирование из LEGO – одно из самых любимых детских занятий. Оно является увлекательным и полезным для ребёнка. Конструирование создает необходимый фундамент всестороннего развития ребенка, обладая широкими возможностями для умственного, нравственного, эстетического, трудового воспитания ребёнка. В работе кружка используются наборы конструктора LEGO, а также магнитный конструктор. С помощью схем, алгоритмов, по воображению детей, создаются постройки, ребята конструируют свой собственный неповторимый мир. Работая совместно, дети учатся договариваться, распределять обязанности, работать дружно, не мешая друг другу. У детей развивает коммуникабельность, общение и навык работы в команде

 

Синичкин день- заботимся о пернатых!!!

12 ноября в нашей стране отмечается замечательный экологический праздник — Синичкин день. Он был учреждён по инициативе общественной экологической организации — Союза охраны птиц России. В этот день  люди проявляют заботу о  пернатых друзьях и помогают им пережить холода. Воспитатели рассказали детям о том, почему именно 12 ноября стал Синичкиным днём. На занятиях ребята не только познакомились с народными приметами и традициями, связанными с этой птицей, но и отгадывали загадки о зимующих птицах, вспоминали пословицы и поговорки о них, а также играли в подвижные игры.

Воспитанники учились узнавать синичку среди множества других птиц. Они закрепили свои знания, изобразив птицу. В результате проведённых мероприятий дети осознали, как важно заботиться о птицах в холодное время года. В течение всего холодного сезона они вместе с воспитателями будут кормить птиц, наблюдая за их поведением и привычками. Это поможет им лучше понять пернатых и проявить искреннюю заботу о них.

Изучаем природу.

Изучаем природу.
На прогулке мы с детьми не только играем,но и продолжаем познавать природу.
   Сравнивая листья разных деревьев,дети узнают, что они бывают разной формы у разных деревьев: у яблони - крупный и широкий, у березы - маленький с заострённым кончиком, а у рябины лист состоит из множества мелких листиков на черешке.
  А по цветам ещё интереснее: оранжевые, красные, ярко- жёлтые, которые горят на солнце, создавая особую красоту, ведь недаром осень называют золотой!
  Изучая листья, играем в игру " У кого такой же?" закрепляя наши знания о листьях и деревьях.