Готовим руку к письму.

С младшего возраста детей уже начинаем учить правильно держать карандаш, что важно для подготовки руки к письму. Для этого нужно  сформировать «трёхпальцевый захват», при котором большой, указательный и средний пальцы удерживают карандаш, а безымянный палец и мизинец остаются подогнутыми в кулаке. В этих целях используются игры, наглядные пособия (ручки-тренажёры, насадки) и специальные упражнения. И одним из способов привития навыка правильного хвата карандаша являются такие виды деятельности как раскрашивание и заштриховка, рисование. На одном из занятий мы с детьми  учились рисовать дерево и обращали внимание на положение пальцев при рисовании карандашом. На рисовании дети научились определять и правильно называть части дерева, освоили алгоритм выполнения силуэта дерева, также старались правильно держать карандаш, следуя указаниям педагога.

Безопасность в быту.

С началом учебного года не только школьники начинают объединяться в большие коллективы в своих классах, но и отдыхавшие летом малыши -дошкольники собираются в садах в своих группах. Лето - время расслабления и отдыха, и поэтому очень важно напомнить детям правила поведения в большом коллективе, на улице, на прогулке,на дороге.
В средней группе " Теремок" мы провели с детьми беседу, обновляя свои знания о безопасном поведении в детском саду,на улице и на дороге. Радует то,что  многие дети правильно умеют ориентироваться в окружающем, знают правила поведения на дороге.
Периодическое обновление знаний у детей было для всех полезным.