Знакомство с лебедями.

   На занятиях, ознакамливая детей с разными видами птиц, мы убедились в том, что дети проявляют наибольший интерес  к необычным птицам, например к лебедям. Лебеди – это красивые и изящные водоплавающие птицы, привлекающие внимание своей прекрасной внешностью и необычным поведением. Издревле лебеди были символом любви, благородства и мудрости в многих культурах. Они являются одними из самых крупных птиц в мире, их крылья могут достигать до 3 метров в размахе.

Лебеди встречаются во многих частях мира, и их наблюдение всегда доставляет удовольствие

История лебедей на Земле насчитывает несколько миллионов лет, и эти прекрасные птицы имеют ближайших родственников среди гусей и уток. Но, к несчастью, за многие века они стали объектом уничтожения со стороны людей.

Лебеди – самые крупные водоплавающие птицы на планете. Масса взрослого самца может достигать 15 кг, а размах крыльев около 2 м. Встречаются птицы с различным окрасом оперения – белого, серого и черного цвета. Но в любом случае, все они отличаются длинной изогнутой шеей, которая придает им особую изящность и привлекательность. Известно, что 10 видов лебедей вымерли с того момента, как человек начал вести учет численности животных. Сегодня на земле живет 7 видов лебедей, из которых некоторые включены в Красную книгу.

   Получая знания о редких птицах, у детей появляется живой интерес к ним. Надеемся, благодаря этому интересу, дети научаться заботиться об окружающих нас птицах и всем окружающем мире.

                                   Развитие воображения на занятии по ИЗО.

     В младшем дошкольном возрасте возникает наглядно- образное мышление. Оно развивается вплоть до школьного возраста.  Для развития наглядно- образного мышления важно ребенку раскрепостить воображение и помочь развивать стремление создавать новые образы.Оно порождает первые ростки детского творчества.

    Одним из интересных методов развития воображения и творческого мышления у детей является рисование нетрадиционным методом в технике– кляксография.

  На занятии по рисованию дети познакомились с нетрадиционной техникой рисования кляксография – выдувание трубочкой. Дети увлеченно впитывали новое, нетрадиционное рисование. Самым увлекательным моментом для них явилось нанесение кляксы и выдувание трубочкой разветвлений. И тут разыгралось воображение у детей: у кого-то получился кит, у кого-то –яркая бабочка, у кого- то- дерево. Фантазии были разные!

 Создание изображения, рисунка нетрадиционным способом на занятии по рисованию развивает творческое мышление и воображение; воспитывает не только интерес и любовь к нетрадиционной технике рисования, но и стимулирует детей к самостоятельной творческой деятельности.

 

Занятия лепки.

   Лепка - самый осязаемый вид художественного творчества. Ребёнок не только видит то, что создал, но и трогает, берёт в руки и по мере необходимости изменяет. Основным инструментом в лепке являются руки, следовательно, уровень умения зависит от владения собственными руками. С этой точки зрения лепка самый доступный для самостоятельного освоения вид изобразительного творчества. Из одного комка пластилина можно создавать бесконечное множество образов, каждый раз находить новые варианты и способы даже без участия педагогов и родителей.

    Дети нашей группы на занятиях с удовольствием лепят. Они удивляют нас своей безграничной фантазией и воображением. В результате их творческой работы появляются такие интересные фигурки, как колобок на пенечке из сказки, человечек, военный, мальчик на самокате, девочка, снегурочка и много других интересных предметов. Насколько широк кругозор детей, настолько широк спектр вылепленных предметов в результате творческой работы детей.

    Основные задачи занятий подготовительной группы по лепке – развить у детей интерес к предмету и дать первые навыки работы в объеме. Занятия лепкой развивают у детей не только мелкую моторику, но и зрительную память, наблюдательность, образное мышление, формируют творческое восприятие предметов и явлений окружающей жизни.

 

День Конституции Российской Федерации.

      Конституции Российской Федерации- это главный закон страны, который является основой для всех остальных законов и правил. В конституции записаны права, которые есть у каждого человека с самого рождения.

      На тематическом занятии дети подготовительной группы познакомились с понятием конституция; узнали, что эти правила нужны для того, чтобы каждый гражданин нашей страны знал и помнил о том, что они могут делать, а что им нельзя делать. Дети закрепили свои знания о государственных символах как герб, гимн, государственный флаг, о которых должен знать каждый из нас.

      Такие беседы помогают воспитывать у детей чувство уважения к своей культуре, Родине, к своему народу; беречь народное достояние и соблюдать общепринятые правила и нормы; и вызывает желание стать достойными гражданами своей страны.

 

День Героев Отечества.

    9 декабря -памятная дата, которая отмечается в России ежегодно.

Эта дата была установлена Государственной Думой Российской Федерации 26 января 2007 года.

В этот день отмечается подвиг георгиевских кавалеров, а также чествуют

 Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы.

 Этот праздник имеет вековые традиции и глубокие исторические корни.

   Дата праздника приурочена ко дню христианского святого, великомученика Георгия Победоносца. В этот день, 9 декабря (26 ноября по старому стилю) 1769 года, императрица Екатерина II учредила высшую воинскую награду — орден Святого Георгия. Орден вручали воинам, проявившим особую отвагу в боях, награда имела 4 степени отличия, первая из которых считалась наивысшей. Первым орденоносцем стала сама Екатерина II.

   Мы совместно с музыкальным руководителем Алиной Николаевной на занятии ознакомили детей с этой датой, и смыслом, вложенным в этот праздник; побеседовали о героях, почему их так называют, и кто удостоен называться героем. Затем провели соревновательные игры. Дети с интересом узнали новое, запомнили новые понятия Отечество, георгиевская лента, Герои.

   Мы очень надеемся, что такие познавательные занятия помогут педагогам дать детям правильное нравственное воспитание в духе патриотизма: любви к своей Родине, чувства гордости за свою страну, желании стать частью этой великой страны.

 

 

Зимние забавы.

     Зима- любимое время года детворы. Подвижные игры, лыжи, игра в снежки, лепка снежных комочков доставляют детям огромную радость. 

     Мы с детьми стараемся выходить на прогулку в любую погоду. Прогулки зимой не только доставляют детям радость, но и оздоравливают детский организм.

 

Знакомство с городецкой росписью.

     На занятиях по изодеятельности мы продолжаем знакомить детей с разными видами росписи. Занятия ознакомления детей с разными видами росписи вызывают интерес детей к народному творчеству, помогают сохранить знания о народной традиции.

     Городецкая роспись развивает в детях смелую, свободную манеру работы, раскрывает красоту и обаяние, учит видеть мир разнообразным и объединяет прошлое и настоящее. Изящные кони, сказочные птицы, необычные цветы вызывают у них восхищение, будят воображение, учат видеть необычное в окружающем мире, дорожить традициями своего народа.

    Так же на занятиях формируется у детей отношение к цвету как важнейшему свойству в развитии эстетического вкуса.